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Bio
Antonio García Martín es Investigador Principal Grupo I+D
Doctor en Ingeniería de Minas en la Universidad Politécnica de Madrid (ESPAÑA) - 1999
Ingeniero en Minas en la Universidad Politécnica de Madrid (ESPAÑA) - 1981
Tutorías
Lugar
Día
Horario
EDIFICIO de la ETSINO y la EICM, Planta 1, Despacho 1.2
Lunes
10:00 — 12:00
EDIFICIO de la ETSINO y la EICM, Planta 1, Despacho 1.2
Martes
10:00 — 12:00
EDIFICIO de la ETSINO y la EICM, Planta 1, Despacho 1.2
Miércoles
16:00 — 18:00
Docencia
Asignatura
Titulación
Tipo
Duración
ECTS
TOPOGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA MINERAS
Grado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía (en extinción)
Tipo
B
Duración
2Q
ECTS
6
Relación de abreviaturas
- BS: Asignatura básica
- B: Asignatura obligatoria
- O: Asignatura optativa
- A: Anual
- 1Q: Primer cuatrimestre
- 2Q: Segundo cuatrimestre
Proyectos
Fecha
Título
11/2020 — 11/2023
Bhutan + Nepal Higher Education for accomplishing the Sustainable Development Goals
Ref: 617363-EPP-1-2019-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP
I.P.: Ruth Herrero Martín
Entidad Financiadora: European Commission
11/2020 — 11/2023
University Student Capacity Building: Towards Readiness for Sustainable Development-Oriented Regional Job Market
Ref: 618537-EPP-1-2020-1-LV-EPPKA2-CBHE-JP
I.P.: Ruth Herrero Martín
Entidad Financiadora: European Commission
10/2002 — 09/2005
Desarrollo de nuevas tecnologías en la simulación y pronóstico de avenidas en tiempo real
Ref: REN2002-02199/RES
I.P.: Sandra Gabriela García Galiano
Entidad Financiadora: Ministerio de Ciencia y Tecnología
Publicaciones
Año
Tipo
Título
2021
Diseño de títulos y elaboración de guías docentes en el marco de sellos internacionales de calidad
Antonio García Martín / Rocío Escudero de la Cañina
ISBN: 978-84-17853-41-9
Ediciones UPCT
2020
Estudio estadístico de los indicadores de calidad en los títulos de edificación de la UPCT
ISSN: 2530-7940
ABE Advances in building education
Herramientas para mejorar la calidad de las guías docentes y los títulos de la UPCT (2019-2020)
ISBN: 978-84-17853-24-2
CRAI UPCT ediciones
Validez de las encuestas de satisfacción de los estudiantes para evaluar la calidad docente: el caso de la UPCT (Cartagena)
ISSN: 1887-4592
REDU. Revista de Docencia Universitaria
2019
Acciones para la mejora de la calidad de los títulos de la UPCT: proyecto de innovaci¨®n docente (curso 2018-19)
ISBN: 978-84-17853-07-5
CRAI UPCT Ediciones
Revisión y Actualización del Proyecto 7 competencias UPCT
Antonio García Martín / Julián Francisco Conesa Pastor / Rocío Escudero de la Cañina / María Socorro García Cascales / Josefa García León / Amanda Mendoza Arracó / Juan Pedro Solano Fernández / Gemma Vázquez Arenas / Ruth Herrero Martín
ISBN: 978-84-17853-07-5
CRAI Biblioteca UPCT
Influenicia de los indicadores académicos en los resultados de las encuestas de satisfacción con la actividad docente de la UPCT
ISBN: 978-84-17853-07-5
CRAI Biblioteca UPCT
Las competencias transversales en títulos de ingeniería y edificación: El caso de la UPCT
ISSN: 2530-7940
Advances in building education
2018
¿Qué factores influyen en la satisfacción de los estudiantes universitarios con la docencia? (En Tendencias en innovación, calidad y evaluación en el contexto universitario)
ISBN: 978-84-09-05935-5
Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones
¿Existe sesgo de genero en las encuestas de satisfacción con la actividad docente? El caso de las enseñanzas técnicas. (En Tendencias en innovación, calidad y evaluación en el contexto universitario)
ISBN: 978-84-09-05935-5
Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones
Análisis de la relación entre la satisfacción de los estudiantes con la actividad docente y la carga de trabajo percibida, los resultados académicos y otras variables del proceso formativo
Antonio García Martín / María Belén Cobacho Tornel / Julián Francisco Conesa Pastor / Rocío Escudero de la Cañina / María Socorro García Cascales / Josefa García León / Amanda Mendoza Arracó / Juan Pedro Solano Fernández / Gemma Vázquez Arenas
ISBN: 978-84-16325-83-2
Crai UPCT ediciones
¿Existe sesgo de género en la valoración de la actividad docente de títulos de Edificación?
ISSN: 2530-7940
Advances in Building Education / Innovación Educativa en Edificación
La innovación docente aplicada a la calidad de los títulos universitarios en la UPCT (curso 2017-18)
ISBN: 978-84-16325-76-4
Crai UPCT ediciones
Study of workload and teaching quality of higher technical school for architecture and building degrees in the Universidad Politécnica de Cartagena
ISSN: 2530-7940
Advances in Building Education
2017
Acciones de mejora de la calidad de las titulaciones (2016-2017)
Antonio García Martín / Julián Francisco Conesa Pastor / Rocío Escudero de la Cañina / María Socorro García Cascales / Josefa García León / Amanda Mendoza Arracó / Juan Pedro Solano Fernández / Gemma Vázquez Arenas
ISBN: 978-84-16325-54-2
Universidad Politécnica de Cartagena
Paleotopographical virtual reconstruction of the historic city of Cartagena (Spain)
Josefina García-León / María Milagrosa Ros-Sala / Antonio García Martín / Manuel Torres Picazo / Felipe Cerezo Andreo / Sebastián F.ramallo Asensio
ISSN: 19899947
Virtual Archaeology Review
2016
PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE 7 COMPETENCIAS UPCT: PRIMERAS EXPERIENCIAS
ISBN: 978-84-16325-13-9
crai eDICIONES upct
COMPETENCIA 1: comunicarse oralmente y por escrito de manera eficaz
ISBN: 978-84-16325-13-9
CRAI Biblioteca, Universidad Politécnica de Cartagena, Murcia, España
Reconstrucción de los sistemas de la Compañía Inglesa de Aguas para el abastecimiento a Cartagena, del siglo XIX hasta mediados del XX
ISSN: 1131-9100
MAPPING
Equipos docentes: nuevos escenarios (2015-2016)
ISBN: 978-84-16325-27-6
CRAI UPCT
Equipos docentes: nuevos escenarios (2015-2016). Equipo docente: Acciones de mejora de la calidad de las titulaciones. Línea de trabajo: Carga de trabajo
Antonio García Martín / Julián Francisco Conesa Pastor / Rocío Escudero de la Cañina / María Socorro García Cascales / Josefa García León / Amanda Mendoza Arracó / Gemma Vázquez Arenas / Antonio Juan Briones Peñalver / Marcos Antonio Martínez Segura
ISBN: 978-84-16325-27-6
CRAI UPCT Ediciones
Equipos docentes: nuevos escenarios (2015-2016). Equipo docente: Acciones de mejora de la calidad de las titulaciones. Línea de trabajo: Evaluación de guías docentes
Antonio García Martín / María del Mar Andreu Martí / Francisco Javier Bayo Bernal / Antonio Juan Briones Peñalver / Sonia Busquier Sáez / Ricardo Carcelén González / Julián Francisco Conesa Pastor / Rocío Escudero de la Cañina / María Socorro García Cascales / José María López Martínez / Pedro Jesús Martínez Aparicio / Laura Martínez Caro / Amanda Mendoza Arracó / María Mestre Martí / María Dolores de Miguel Gómez / Juan Pedro Muñoz Gea / Paula María Periago Bayonas / Juan Pedro Solano Fernández
ISBN: 978-84-16325-27-6
CRAI UPCT Ediciones
Equipos docentes: nuevos escenarios (2015-2016). Equipo docente: Acciones de mejora de la calidad de las titulaciones. Línea de trabajo: Elaboración de mapas relacionales
Julián Francisco Conesa Pastor / Antonio García Martín / Edith Aroca Vicente / Antonio Juan Briones Peñalver / Sonia Busquier Sáez / Ricardo Carcelén González / Rocío Escudero de la Cañina / José María López Martínez / Juan Francisco Maciá Sánchez / Laura Martínez Caro / Carlos Arsenio Mascaraque Ramírez / Amanda Mendoza Arracó / Paula María Periago Bayonas / José Víctor Rodríguez Rodríguez
ISBN: 978-84-16325-27-6
CRAI UPCT Ediciones
2015
gvSIG guía para el aprendizaje autónomo
ISBN: 978-84-697-2197-1
Crai upct
Coordinación docente horizontal y vertical
ISBN: 978-84-606-8694-1
CRAI UPCT ediciones
AA.VV., Coordinación docente horizontal y vertical (coord. Antonio García Martín), Cartagena
Antonio García Martín / María del Mar Andreu Martí / Antonio Juan Briones Peñalver / Sonia Busquier Sáez / Julián Francisco Conesa Pastor / María Socorro García Cascales / Josefa García León / María Ángeles García del Toro / Salvador García-Ayllón Veintimilla / Ruth Herrero Martín / Juan Francisco Maciá Sánchez / Marcos Antonio Martínez Segura / Amanda Mendoza Arracó / Paula María Periago Bayonas / Diego Ros Mcdonnell / José Luis Serrano Martínez / Juan Pedro Solano Fernández / Antonio Tomás Espín
ISBN: 878-84-606-8694-1
Crai UPCT
La ciudad de Cartagena en la época romana altoimperial: generación y análisis de un modelo digital de elevaciones
ISSN: 1133-6137
EGA expresión gráfica arquitectónica
La paleotopografía a través del estudio de sondeos geotécnicos
ISSN: 1131-9100
MAPPING
2014
gvSIG guía para el aprendizaje autónomo
ISBN: 978-84-697-2197-1
Universidad Politécnica de Cartagena
UNA PROPUESTA DE ESTRUCTURA DE COORDINACIÓN DOCENTE HORIZONTAL Y VERTICAL PARA LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA (UPCT)
Antonio García Martín / Ruth Herrero Martín / María del Mar Andreu Martí / Francisco Javier Bayo Bernal / Antonio Juan Briones Peñalver / Sonia Busquier Sáez / María Socorro García Cascales / Eusebio José Martínez Conesa / Marcos Antonio Martínez Segura / Amanda Mendoza Arracó / Carlos José Parra Costa / Cristina Vicente Chicote
Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC)
CUANTIFICACIÓN DE LA CARGA DE TRABAJO REAL DE LOS ESTUDIANTES en Equipos Docentes: experiencias y resultados (2013-2014)
Antonio García Martín / María del Mar Andreu Martí / Francisco Javier Bayo Bernal / Antonio Juan Briones Peñalver / Sonia Busquier Sáez / Juan Gabriel Cegarra Navarro / Julián Francisco Conesa Pastor / Salvador García-Ayllón Veintimilla / María Socorro García Cascales / Josefa García León / María Ángeles García del Toro / Ruth Herrero Martín / Juan Francisco Maciá Sánchez / Marcos Antonio Martínez Segura / Amanda Mendoza Arracó / María Mestre Martí / María Dolores de Miguel Gómez / Paula María Periago Bayonas / Diego Ros Mcdonnell / José Luis Serrano Martínez / Juan Pedro Solano Fernández / Juan Suardiaz Muro / Antonio Tomás Espín / Marina Villena Navarro
ISBN: 978-48-16325-01-6
CRAI UPCT ediciones
NUEVO MODELO DE GUÍA DOCENTE en Equipos Docentes: experiencias y resultados (2013-2014)
Antonio García Martín / María del Mar Andreu Martí / Francisco Javier Bayo Bernal / Antonio Juan Briones Peñalver / Sonia Busquier Sáez / Juan Gabriel Cegarra Navarro / Julián Francisco Conesa Pastor / Salvador García-Ayllón Veintimilla / María Socorro García Cascales / María Ángeles García del Toro / Ruth Herrero Martín / Juan Francisco Maciá Sánchez / Marcos Antonio Martínez Segura / Amanda Mendoza Arracó / María Mestre Martí / María Dolores de Miguel Gómez / Paula María Periago Bayonas / Diego Ros Mcdonnell / José Luis Serrano Martínez / Juan Pedro Solano Fernández / Juan Suardiaz Muro / Antonio Tomás Espín / Marina Villena Navarro
ISBN: 978-48-16325-01-6
CRAI UPCT ediciones
INFORME SOBRE EL PROYECTO 7 COMPETENCIAS UPCT en Equipos Docentes: experiencias y resultados (2013-2014)
ISBN: 978-48-16325-01-6
CRAI UPCT ediciones
PROCEDIMIENTOS PARA MEDIR LA CARGA DE TRABAJO REAL DE LOS ESTUDIANTES (GUÍA RÁPIDA) en Equipos Docentes: experiencias y resultados (2013-2014)
Antonio García Martín / María del Mar Andreu Martí / Francisco Javier Bayo Bernal / Antonio Juan Briones Peñalver / Sonia Busquier Sáez / Juan Gabriel Cegarra Navarro / Julián Francisco Conesa Pastor / Salvador García-Ayllón Veintimilla / María Socorro García Cascales / Josefa García León / María Ángeles García del Toro / Ruth Herrero Martín / Juan Francisco Maciá Sánchez / Marcos Antonio Martínez Segura / Amanda Mendoza Arracó / María Mestre Martí / María Dolores de Miguel Gómez / Paula María Periago Bayonas / Diego Ros Mcdonnell / José Luis Serrano Martínez / Juan Pedro Solano Fernández / Juan Suardiaz Muro / Antonio Tomás Espín / Marina Villena Navarro
ISBN: 978-48-16325-01-6
CRAI UPCT ediciones
Instrucciones para planificar la actividad docente de una asignatura: la guía docente y la programación temporal
Antonio García Martín / María del Mar Andreu Martí / Francisco Javier Bayo Bernal / Antonio Juan Briones Peñalver / Sonia Busquier Sáez / Juan Gabriel Cegarra Navarro / Julián Francisco Conesa Pastor / María Socorro García Cascales / Josefa García León / María Ángeles García del Toro / Salvador García-Ayllón Veintimilla / Marcos Antonio Martínez Segura / Amanda Mendoza Arracó / María Mestre Martí / María Dolores de Miguel Gómez / Diego Ros Mcdonnell / Juan Pedro Solano Fernández / Juan Suardiaz Muro / Antonio Tomás Espín / Marina Villena Navarro
ISBN: 978-84-942944-7-1
CRAI UPCT ediciones
Topografía y Cartografía mineras
ISBN: 978-84-942944-9-5
CRAI UPCT ediciones
Ejercicios de Topografía
ISBN: 978-84-16325-00-9
CRAI UPCT ediciones
ISBN: 978-84-942944-8-8
CRAI UPCT ediciones
7 competencias UPCT: presentación
Ruth Herrero Martín / Antonio García Martín / Antonio Juan Briones Peñalver / María Ángeles Ferrer Ayala / María Socorro García Cascales / Amanda Mendoza Arracó
ISBN: 978-84-942562-1-9
CRAI-UPCT
2013
Desarrollo de competencias profesionales a través de prácticas en empresa en la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT)en "Equipos docentes: innovación de la UPCT (2012-2013)"
ISBN: 978-84-941480-5-7
Universidad Politñecnica de Cartagena
EVALUACIÓN PRELIMINAR DE LAS GUÍAS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA (UPCT) Y DE LA ACTITUD DEL PROFESORADO RESPECTO A LAS MISMAS
ISBN: 978-84-695-8376-0
ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PSICOLOGÍA CONDUCTUAL (AEPC)
Análisis Cartográfico de la evolución histórica de la laguna Almarjal, Cartagena
ISSN: 1131-9100
Mapping
VALORACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE EL DOCUMENTO GUÍA DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA (UPCT)
ISBN: 978-84-695-8376-0
ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PSICOLOGÍA CONDUCTUAL (AEPC)
Proyecto 7 competencias genéricas en la UPCT en "Equipos docentes: innovación de la UPCT (2012-2013)"
María Ángeles Ferrer Ayala / Ruth Herrero Martín / Antonio García Martín / Antonio Juan Briones Peñalver / María Socorro García Cascales / Amanda Mendoza Arracó
ISBN: 978-84-695-9705-7
Universidad Politécnica de Cartagena
VALORACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE EL DOCUMENTO DE GUÍA DOCENTE DE LA UPCT en "Equipos docentes: innovación de la UPCT (2012-2013)"
ISBN: 978-84-941480-5-7
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA
EVALUACIÓN PRELIMINAR DE LAS GUÍAS DOCENTES DE LA UPCT Y DE LA ACTITUD DEL PROFESORADO RESPECTO A LAS MISMAS en "Equipos docentes: innovación de la UPCT (2012-2013)"
ISBN: 978-84-941480-5-7
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA
UNA PROPUESTA DE ESTRUCTURA VERTICAL DE COORDINACIÓN DOCENTE HORIZONTAL Y VERTICAL PARA LA UPCT en "Equipos docentes: innovación de la UPCT (2012-2013)"
Antonio García Martín / Ruth Herrero Martín / María del Mar Andreu Martí / Francisco Javier Bayo Bernal / Antonio Juan Briones Peñalver / Sonia Busquier Sáez / María Socorro García Cascales / Eusebio José Martínez Conesa / Marcos Antonio Martínez Segura / Amanda Mendoza Arracó / Carlos José Parra Costa / Cristina Vicente Chicote
ISBN: 978-84-941480-5-7
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA
gvSIG: guía para el aprendizaje autónomo
ISBN: 978-84-616-4200-7
Morphy
gvSIG : guía para el aprendizaje autónomo
ISBN: 978-84-616-4200-7
Universidad Politécnica de Cartagena
Evaluación docente
Año
Asignatura
Titulación
Grupo
Encuestados
Media (*)
2020-21
TOPOGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA MINERAS
517103010
Grado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía (en extinción)
Grupo
1
Encuestados
5
Media
5
2018-19
TOPOGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA MINERAS
517103010
517108016
517108016
Grado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía (en extinción)
Grupo
1
Encuestados
5
Media
4.4
(*) Media sobre un máximo de 5