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Bio
Silvia Martínez Martínez
Es Ingeniera Agrónoma desde 2003 por la Universidad Politécnica de Cartagena y Doctora desde 2009 también por esta universidad. Durante su periodo predoctoral, realizó varias estancias en otras universidades: University of Amsterdam (Países Bajos), University of Pennsylvania (EEUU), University of Northern British Columbia (Canadá) y George-August-Universität Göttingen (Alemania). Entre 2009 y 2015 fue Investigadora Postdoctoral en la Universidad Politécnica de Cartagena en el grupo de investigación "Gestión, Aprovechamiento y Recuperación de Suelos y Aguas" (GARSA) de la UPCT, del que forma parte desde entonces. Desde 2015 es Profesora en el Departamento de Ingeniería Agronómica de la UPCT, obteniendo la plaza de Profesora Titular en el Área de Ingeniería Agroforestal en 2021, y la de Catedrática de Universidad en 2025. Las principales líneas de investigación que ha desarrollado en su carrera profesional se han centrado en la caracterización/diagnóstico, el tratamiento y la rehabilitación de suelos contaminados, así como en el análisis de riesgos ambientales en suelos bajo la influencia de diferentes actividades antrópicas. De igual modo, el manejo y conservación de suelos agrícolas, así como la valorización agronómica de purines, también han formado parte de su investigación. En cuanto a los proyectos de investigación, ha participado en un total de 38 proyectos (7 docentes y 31 de investigación), de los cuales 21 han sido proyectos europeos, 12 proyectos nacionales y 5 proyectos autonómicos, así como en 61 contratos de investigación con organizaciones públicas y empresas privadas. Coautora de 77 artículos de investigación, 68 de ellos incluidos en Journal Citation Reports (JCR), y 34 capítulos de libro (20 de investigación y 14 de docencia). Presenta un índice H: 31 y 3284 citas acumuladas (SCOPUS-septiembre 2025).
Tutorías
Docencia
Relación de abreviaturas
- BS: Asignatura básica
- B: Asignatura obligatoria
- O: Asignatura optativa
- A: Anual
- 1Q: Primer cuatrimestre
- 2Q: Segundo cuatrimestre
Evaluación docente
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